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各学院（部）：
为了深化我校本科教学改革，优化通识教育课程体系，加强通识教育选修课程的建设力度，提升通识教育选修课程的质量，鼓励更多高水平教师开设通识教育选修课程，学校决定启动第四批“通识教育核心选修课程”项目申报工作。
一、“通识教育选修核心课程”的建设目的
通识教育选修核心课程建设以人文与艺术、社会与行为科学、自然科学三大领域知识和方法为基础，旨在拓宽学生的学术视野，养成学生多角度思考问题的意识和能力，提升学生的艺术修养和审美情趣，引导学生关注人的价值和各种精神文化现象，培养学生的理性思维，促进学生人文素质、科学素质以及创新能力提升。
二、第四批“通识教育选修核心课程”项目申报
1．立项范围与资助额度
（1）课程模块设置。我校通识教育选修核心课程分为人文与艺术、社会与行为科学、自然科学三个模块。凡申报的课程须归属于其中某一个课程模块。
（2）优先建设以下类别课程：彰显社会发展趋势和学科发展前沿的课程；体现我校办学传统、特色、优势的课程；创新思维与创新能力培养类、创业教育类课程；艺术类课程。
（3）鼓励跨学院、跨学科建设通识教育选修核心课程。
（4）本项目按照东北师范大学本科教学质量与教学改革工程项目管理，每个项目给予经费支持5万元。
2．申报要求
（1）项目负责人原则上为教授，本科教学经验丰富，对通识教育理念有深入认识。
（2）学校鼓励跨学院组建项目团队，团队成员一般由3－5人组成，项目团队的年龄结构、学缘结构等科学合理。
（3）申报课程的学分一般为2学分。
3．项目建设要求
（1）确定课程方案（包括教学目标、教学内容、教学方法、评价方式、教学团队等）。
（2）项目负责人如获立项，要能够在2016年秋季学期开出相应课程，并且在首次开课后的3年内每年至少开课1次，每次开课要求项目负责人全程独立授课（不能由年轻教师代课）。项目团队中的其他教师能够在2017年秋季学期独立授课。
（3）注重课程资源建设，形成课程资源库
（4）项目建设时间为2015年12月至2019年12月。
（5）项目申报、建设流程
①2015年11－12月，项目负责人申报，学院（部）审核，学校审批立项。
②2016年3月30日前，各项目组提交项目实施方案（包括课程方案、教材设计等）。
③2016年6月30日前，各项目组提交自编教材初稿。
④2016年秋季学期，面向学生开课。
⑤2016年9－12月，专家进入课堂，检查课程实施情况。
⑥2017年3－6月，根据课程实施情况，调整自编教材。
⑦2017年7月，教材审查。
⑧2017年9月－2019年10月，项目进展检查。
⑨2019年11－12月，项目结项。
（6）发表与本项目建设相关的教学研究论文1篇
4．申报材料和安排
（1）东北师范大学通识教育选修核心课程建设立项申请表（附件，一式5份，至少含1份原件）
（2）立项申请汇报PPT（15分钟）
请项目负责人根据项目申报及建设要求，于12月4日前将立项申请书，交至教务处教学建设与改革办公室（本部校区综合办公楼230室），申请书电子版和汇报PPT发至liuj100@nenu.edu.cn，并于12月9日参加项目立项答辩会，具体时间地点另行通知。

联 系 人：刘　佳　张　丹
联系电话：85099348

附件：东北师范大学通识教育选修核心课程建设立项申请表.doc

教务处
2015年11月10日